SÁNCHEZ-GÓMEZ, Martín; ADELANTADO-RENAU, Mireia; HUERTA ANDRÉS, Mónica; BRESO, Edgar. Mindfulness en educación infantil: Un programa para desarrollar la atención plena. Academia y Virtualidad, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 133–144, 2020. DOI: 10.18359/ravi.4726. Disponível em: https://revistas.umng.edu.co/index.php/ravi/article/view/4726. Acesso em: 24 oct. 2026.