Schmidt Hernández L. Reflexiones sobre el currículo: transdisciplinariedad y diálogo bioetipolítico en el siglo XXI. Revista Educación y Desarrollo Social [Internet]. 15 de noviembre de 2008 [citado 13 de octubre de 2026];2(2):79-108. Disponible en: https://revistas.umng.edu.co/index.php/reds/article/view/759